為深入貫徹習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述，全面落實中國工會十八大精神及上級工會關于加強基層工會建設的決策部署，切實把黨的領導貫穿工會工作全過程各方面，學校工會自2025年10月下旬到12月上旬，歷時近兩個月，組織開展了覆蓋全校8 個二級分工會的專項走訪調(diào)研工作。此次調(diào)研由校工會主席沈冬生帶隊，校工會委員組成專項調(diào)研小組，以強化政治引領、夯實基層基礎、服務教職工群眾為核心，推動工會工作高質(zhì)量發(fā)展。
調(diào)研過程中，工作組堅持問題導向、目標導向、結果導向相統(tǒng)一，通過召開專題座談會、面對面交流等形式，全面聽取各二級分工會成立以來的工作成效、組織架構建設、制度落實情況，重點梳理在履職盡責中遇到的現(xiàn)實困難與瓶頸問題，并詳細了解各分工會下一階段的工作規(guī)劃與發(fā)展思路。針對調(diào)研中收集到的組織建設、活動開展、服務保障等方面的疑問，校工會現(xiàn)場予以政策解讀和針對性指導，確保調(diào)研過程成為解疑釋惑、凝聚共識、推動工作的有效舉措。
參加調(diào)研活動的教職工代表圍繞教代會制度落地見效、文體活動形式創(chuàng)新、福利待遇優(yōu)化提升、工會自身建設強化等關鍵議題積極建言獻策，充分展現(xiàn)了廣大教職工參與學校民主管理、共謀發(fā)展的責任感與積極性。這些意見建議既貼合教職工工作生活實際需求，也為校工會精準對接政策要求、優(yōu)化工作舉措提供了重要參考，彰顯了工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用。
此次調(diào)研是學校工會踐行“以職工為中心” 工作導向的生動實踐，更是落實新時代黨的群眾路線、加強基層工會建設的重要舉措。通過深入基層、貼近群眾，校工會不僅全面掌握了二級分工會工作的真實情況，更進一步密切了與教職工的血肉聯(lián)系，有效提升了工會組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。下一步，學校工會將以此次調(diào)研為契機，系統(tǒng)梳理調(diào)研成果，將教職工的合理訴求與政策要求緊密結合，形成問題清單、任務清單、責任清單，逐項抓好落實落地；同時，建立健全與二級分工會的常態(tài)化溝通機制、問題反饋機制和工作聯(lián)動機制，持續(xù)激發(fā)基層工會創(chuàng)新活力，推動工會工作與學校中心工作深度融合，為學校高質(zhì)量發(fā)展凝聚磅礴力量，以實際行動踐行工會組織的政治責任與使命擔當。
機關分工會
電子與計算機工程學院分工會
機械與電氣工程學院分工會
基礎部分工會
建筑與藝術設計學院分工會
經(jīng)濟管理學院分工會
土木與交通工程學院分工會
制藥與化學工程學院分工會
（供稿單位：校工會）