
東南大學(xué)成賢學(xué)院概況
東南大學(xué)成賢學(xué)院始創(chuàng)于1998年,2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,由享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)府東南大學(xué)傾力舉辦。作為江蘇省首批完成事業(yè)單位法人登記試點(diǎn)的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)校承繼東南大學(xué)百年學(xué)術(shù)底蘊(yùn),融合創(chuàng)新教育理念,辦學(xué)成果顯著,兩度榮登ABC中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排名榜首。
學(xué)校坐落于國(guó)家級(jí)新區(qū)——南京江北新區(qū)的核心區(qū)域,周邊產(chǎn)業(yè)集聚、創(chuàng)新氛圍濃厚,為學(xué)生成長(zhǎng)提供強(qiáng)勁支撐。經(jīng)過(guò)二十余載的持續(xù)發(fā)展與積淀,學(xué)校已建立起覆蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科的綜合辦學(xué)體系,下設(shè)7個(gè)學(xué)院(部),開(kāi)設(shè)35個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中江蘇省一流本科專(zhuān)業(yè)7個(gè)、江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè),江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級(jí)專(zhuān)業(yè)8個(gè)。現(xiàn)有全日制在校本科生約11000人,生源結(jié)構(gòu)合理,培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)良。
成賢學(xué)院堅(jiān)持以“求真求美 成人成賢”為精神內(nèi)核,致力于為學(xué)生打造貫通學(xué)習(xí)、實(shí)踐與發(fā)展的全方位成長(zhǎng)支持體系。學(xué)校擁有九大先進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,緊密?chē)@專(zhuān)業(yè)特色、科技前沿與產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃;全面建設(shè)智慧教室,推動(dòng)教學(xué)模式向精準(zhǔn)化、個(gè)性化轉(zhuǎn)型,系統(tǒng)構(gòu)建面向未來(lái)的智慧教學(xué)新生態(tài);打造求真·求美·創(chuàng)新工坊等創(chuàng)新實(shí)踐場(chǎng)所,為不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化、跨領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐空間;館藏圖書(shū)近105萬(wàn)冊(cè),并擁有大量的電子資源;與數(shù)百家知名企事業(yè)單位深度合作,共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地,有力貫通從校園到職場(chǎng)的銜接通道。
學(xué)校以“寬口徑、多交叉、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”為導(dǎo)向,系統(tǒng)構(gòu)建人才培養(yǎng)體系。緊扣長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)升級(jí)與國(guó)家戰(zhàn)略需求,動(dòng)態(tài)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),培育跨學(xué)科微專(zhuān)業(yè);全面融入OBE理念,將人工智能與行業(yè)前沿深度融入課程體系;推動(dòng)“AI+教育”數(shù)智化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)教融合,通過(guò)校企共建課程、平臺(tái)與標(biāo)準(zhǔn),形成“AI賦能、產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑;構(gòu)建“課程-平臺(tái)-項(xiàng)目-競(jìng)賽”四位一體的創(chuàng)新實(shí)踐體系,為學(xué)生提供多元化成長(zhǎng)路徑;設(shè)立拔尖人才培養(yǎng)的榮譽(yù)班,實(shí)施“通識(shí)+專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐”三位一體的精英培養(yǎng)。這些系統(tǒng)性布局與創(chuàng)新性實(shí)踐,有力托舉起千萬(wàn)成賢學(xué)子的成才夢(mèng)想,為其未來(lái)人生出彩賦能。
學(xué)校構(gòu)建了一支以東南大學(xué)資深專(zhuān)家、教授為引領(lǐng)的高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有各類(lèi)教師700多人。近年來(lái),教師團(tuán)隊(duì)先后獲評(píng)江蘇省教學(xué)名師、江蘇社科優(yōu)青、“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人、江蘇省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)等省級(jí)及以上人才計(jì)劃與榮譽(yù)近百人次。學(xué)校高度重視科研工作,持續(xù)推動(dòng)科研創(chuàng)新,承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家社科基金等市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目近600項(xiàng),形成了教學(xué)與科研互促并進(jìn)的良好局面。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)定位,依托東南大學(xué)優(yōu)質(zhì)國(guó)際合作平臺(tái),持續(xù)拓展國(guó)際化育人格局。已與眾多境外高校建立穩(wěn)定合作關(guān)系,系統(tǒng)引入國(guó)際前沿課程與教育模式。近年來(lái),我校出國(guó)(境)留學(xué)的學(xué)生中,近半數(shù)被QS世界大學(xué)排名前100院校錄取,國(guó)際化培養(yǎng)成效斐然。
學(xué)校堅(jiān)持“以生為本、產(chǎn)教融合”,構(gòu)建以實(shí)踐驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的育人體系,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。在高質(zhì)量辦學(xué)引領(lǐng)下,學(xué)生培養(yǎng)成效顯著,學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)利、軟件著作權(quán)等科技成果數(shù)量及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次逐年提升。學(xué)生平均每年產(chǎn)出學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)利、軟件著作權(quán)等近百項(xiàng),省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)超千人次,立項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目近250項(xiàng),形成了以實(shí)踐驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的育人特色。畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐突出、素質(zhì)全面”的鮮明特質(zhì)贏得廣泛認(rèn)可,在升學(xué)與就業(yè)兩方面取得了雙線并進(jìn)、質(zhì)量并舉的亮眼成效,受到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民網(wǎng)等主流媒體的關(guān)注與報(bào)道。近年來(lái),我校畢業(yè)生升學(xué)率近16%,其中近35%進(jìn)入“雙一流”高校、國(guó)際知名學(xué)府深造,穩(wěn)居同類(lèi)院校前列。畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),畢業(yè)生去向落實(shí)率保持在95%左右。學(xué)校緊扣國(guó)家戰(zhàn)略導(dǎo)向,既輸送部分畢業(yè)生進(jìn)入公務(wù)員體系、事業(yè)單位及基層服務(wù)項(xiàng)目,也助力大批畢業(yè)生入職各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)單位,包括國(guó)有企業(yè)、三甲醫(yī)院、世界500強(qiáng)企業(yè)、知名科技企業(yè)等,就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)顯著。
學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)屢獲殊榮,展現(xiàn)了扎實(shí)的辦學(xué)實(shí)力與良好的社會(huì)聲譽(yù)。曾獲評(píng)“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái),學(xué)校在江蘇省教育廳專(zhuān)業(yè)抽檢評(píng)估中多次取得全部為A的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),學(xué)校先后榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核優(yōu)秀單位”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等高校”“江蘇省平安校園”“江蘇省價(jià)格誠(chéng)信單位”“江蘇省共青團(tuán)考核優(yōu)秀”“江蘇省高校招生考試宣傳工作優(yōu)秀單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)前,學(xué)校正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,全體成賢人將繼續(xù)秉承東南大學(xué)“止于至善”的精神,堅(jiān)持走與東南大學(xué)協(xié)同共進(jìn)的發(fā)展道路,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,緊扣長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)升級(jí)與國(guó)家戰(zhàn)略需求,優(yōu)化學(xué)科布局,深化產(chǎn)教融合,強(qiáng)化師資隊(duì)伍,全面提升辦學(xué)質(zhì)量與綜合實(shí)力,朝著建設(shè)國(guó)內(nèi)區(qū)域特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)持續(xù)邁進(jìn)!
(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2026年1月)