12月4日下午，制藥與化學(xué)工程學(xué)院邀請東南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副院長張一衛(wèi)教授來校為青年教師們開展了國家自然科學(xué)基金申報(bào)輔導(dǎo)講座。講座由制藥與化學(xué)工程學(xué)院院長林保平主持。
講座中，張一衛(wèi)教授以《國家自然科學(xué)基金攻略淺談：從選題到中標(biāo)》為題，結(jié)合自身多年項(xiàng)目申報(bào)和評審經(jīng)驗(yàn)，對申報(bào)書中的研究背景、可行性分析、技術(shù)路線等寫作要點(diǎn)進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。他以實(shí)際案例為切入點(diǎn)，剖析了基金申請書撰寫中的常見誤區(qū)與關(guān)鍵細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)選題需兼具科學(xué)前沿性與個(gè)人研究基礎(chǔ)的契合度。他還指出，創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)聚焦明確、邏輯清晰，避免空泛羅列；技術(shù)路線圖要具體可行，突出方法的先進(jìn)性與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，青年教師們積極提問，張教授逐一耐心解答，并建議大家盡早著手準(zhǔn)備，充分查閱文獻(xiàn)，完善研究框架，并主動(dòng)尋求同行反饋，多輪修改、反復(fù)打磨本子，注重形式規(guī)范與學(xué)術(shù)表達(dá)的一致性，提升整體質(zhì)量。張教授還特別提醒，申報(bào)書的語言表達(dá)要準(zhǔn)確凝練，避免冗余敘述，力求在有限篇幅內(nèi)展現(xiàn)研究的核心價(jià)值。講座持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，內(nèi)容翔實(shí)、針對性強(qiáng)，現(xiàn)場氣氛熱烈，與會(huì)教師紛紛表示受益匪淺，對基金申報(bào)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的信心。
此次講座進(jìn)一步強(qiáng)化了青年教師們對項(xiàng)目創(chuàng)新性與科學(xué)問題凝練的理解，有效提升了教師申報(bào)材料的撰寫質(zhì)量與策略意識(shí)，也為2026年度自然科學(xué)基金申報(bào)及學(xué)院科研氛圍營造、學(xué)術(shù)交流機(jī)制完善奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，制藥與化學(xué)工程學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)此類精準(zhǔn)指導(dǎo)活動(dòng)，持續(xù)激發(fā)青年教師的創(chuàng)新活力，優(yōu)化科研教學(xué)支撐體系，以更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教學(xué)科研育人工作，助力教師們實(shí)現(xiàn)從“能申報(bào)”向“中項(xiàng)目”的實(shí)質(zhì)性躍升，為學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場
（供稿單位：制藥與化學(xué)工程學(xué)院）