金秋送爽，碩果可期。9月19日，東南大學(xué)成賢學(xué)院制藥與化學(xué)工程學(xué)院研究生生源基地共建儀式在真知館報(bào)告廳舉行。上海電力大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)、臺(tái)州學(xué)院四所高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席。東南大學(xué)成賢學(xué)院學(xué)生處處長施杰，制藥與化學(xué)工程學(xué)院院長林保平、黨總支書記周繼榮，以及學(xué)院教師代表、輔導(dǎo)員代表和22級(jí)、23級(jí)學(xué)生參加儀式。儀式由制藥與化學(xué)工程學(xué)院綜合辦主任劉慶主持。
儀式伊始，周繼榮書記代表制藥與化學(xué)工程學(xué)院致歡迎詞。他指出，我校辦學(xué)二十余年以來始終秉承東南大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密依托東南大學(xué)雄厚的學(xué)科資源和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)的畢業(yè)生以“知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)良”贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。此次與江浙滬皖四所高校共建生源基地，既是其對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果的認(rèn)可，更是校際攜手為學(xué)子搭建成長橋梁的重要舉措，也必將為學(xué)生提供更多元的升學(xué)選擇和更廣闊的發(fā)展空間。
隨后，四所高校代表依次上臺(tái)與施杰處長、林保平院長授接牌。每一塊牌匾的交接，都承載著高校對(duì)成賢學(xué)院育人質(zhì)量的信任；每一次握手，都凝聚著雙方“為學(xué)子謀未來”的共識(shí)。現(xiàn)場師生多次響起熱烈掌聲，共同見證這一重要時(shí)刻。
授接牌儀式后，四所高校先后為在場學(xué)子帶來“定制化”升學(xué)指導(dǎo)分享。上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院院長辛志玲詳細(xì)介紹了上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)解讀了化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程等專業(yè)的研究生培養(yǎng)體系，結(jié)合成賢學(xué)子專業(yè)背景給出備考建議；安徽工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院教授萬超圍繞安徽工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院的科研平臺(tái)、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)及招生政策展開講解，特別強(qiáng)調(diào)了校企聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力提升的助力；浙江師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院教授代偉從學(xué)科特色出發(fā)，介紹了浙江師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院在材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)等領(lǐng)域的研究方向，分析了成賢學(xué)子的專業(yè)適配度；臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院鄭人華則聚焦臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院的人才培養(yǎng)方案與就業(yè)前景，針對(duì)學(xué)子關(guān)心的報(bào)考流程、復(fù)試準(zhǔn)備等問題進(jìn)行細(xì)致解答。四位代表的分享既有學(xué)科實(shí)力的深度解讀，又有招生政策的精準(zhǔn)傳遞，為在場學(xué)子規(guī)劃考研方向提供了實(shí)用參考。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)子們積極提問，現(xiàn)場交流氛圍濃厚。
此次研究生生源基地的共建，不僅為東南大學(xué)成賢學(xué)院制藥與化學(xué)工程人才培養(yǎng)注入新活力，也為高校間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展提供了新路徑。未來，學(xué)院將持續(xù)深化校際合作，為培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才、推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
授牌儀式
四所高校解讀考研政策
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師合影
（供稿單位：制藥與化學(xué)工程學(xué)院）