為幫助2025級(jí)新生了解專業(yè)發(fā)展，明確學(xué)習(xí)方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。9月2日，電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院邀請(qǐng)各專業(yè)負(fù)責(zé)人組織開展了五場(chǎng)高質(zhì)量新生專業(yè)介紹會(huì)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人沈軍教授、機(jī)器人工程專業(yè)負(fù)責(zé)人馬旭東教授、電子信息工程專業(yè)負(fù)責(zé)人李文淵教授、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人李冰教授、人工智能專業(yè)負(fù)責(zé)人姚莉教授分別進(jìn)行專業(yè)介紹，為新生全面介紹了各專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展前景和人才需求。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人沈軍教授以“深耕計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，爭(zhēng)做創(chuàng)新型軟件人才”為題，從學(xué)科研究與教學(xué)實(shí)踐兩方面展開講解，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性，重點(diǎn)介紹了學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)和人才培養(yǎng)的要求；機(jī)器人工程專業(yè)負(fù)責(zé)人馬旭東教授以“探索機(jī)器人世界，擁抱智能時(shí)代”為題開講，介紹機(jī)器人與自動(dòng)化領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)、學(xué)科特色及實(shí)踐教學(xué)體系，結(jié)合自身在工業(yè)自動(dòng)化和服務(wù)機(jī)器人領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們描繪了廣闊的發(fā)展前景；電子信息工程專業(yè)負(fù)責(zé)人李文淵教授以“深耕電子信息，賦能未來發(fā)展”為主題展開分享，從專業(yè)發(fā)展、課程體系、科研平臺(tái)及就業(yè)前景等方面進(jìn)行系統(tǒng)介紹，鼓勵(lì)同學(xué)們既要夯實(shí)理論基礎(chǔ)，也要積極參與實(shí)踐創(chuàng)新；電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人李冰教授結(jié)合自身在集成電路和嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域的研究經(jīng)歷，以“聚焦電子科學(xué)，助力芯片創(chuàng)新”為主題與新生交流，生動(dòng)展示了專業(yè)的應(yīng)用前景和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，激發(fā)了同學(xué)們的濃厚興趣；人工智能專業(yè)負(fù)責(zé)人姚莉教授圍繞“擁抱人工智能，開啟智慧未來”與新生展開探討，解讀專業(yè)前景、人工智能發(fā)展現(xiàn)狀、關(guān)鍵技術(shù)及未來挑戰(zhàn)，展示了其在計(jì)算機(jī)視覺與圖形學(xué)領(lǐng)域的研究成果和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用價(jià)值。
沈軍教授
馬旭東教授
李文淵教授
李冰教授
姚莉教授
每場(chǎng)專業(yè)介紹入學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí)、氛圍熱烈，各專業(yè)負(fù)責(zé)人用深厚的專業(yè)素養(yǎng)與生動(dòng)的案例講解，為新生搭建了了解專業(yè)、規(guī)劃未來的橋梁。電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院始終秉持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守“以人為本、生為首位”的原則，在本次專業(yè)入學(xué)教育中，便將價(jià)值引領(lǐng)與專業(yè)教育深度融合，于知識(shí)傳遞中培根鑄魂、啟智潤心，助力新生扣好大學(xué)生涯的“第一粒扣子”。
（供稿單位：電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院）