全校各單位：
根據(jù)江蘇省高等教育學(xué)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)會(huì)”）《關(guān)于做好2023年江蘇省高等教育教改研究課題立項(xiàng)建設(shè)申報(bào)工作的通知》（蘇高教會(huì)〔2023〕23號(hào)）文件精神，現(xiàn)啟動(dòng)2023年江蘇省高等教育教改研究課題立項(xiàng)建設(shè)工作。我校申報(bào)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、立項(xiàng)宗旨
深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人為國(guó)育才使命，鞏固高校人才培養(yǎng)的核心地位，推動(dòng)高校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，引導(dǎo)高校廣大教師和教學(xué)管理人員，結(jié)合我省高等教育改革發(fā)展實(shí)際，積極探索高校教育教學(xué)改革面臨的新問(wèn)題、新情況、新要求，著力研究和解決當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期高等教育教學(xué)改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，探索形成江蘇高等教育高質(zhì)量發(fā)展的新亮點(diǎn)，培育一批優(yōu)秀教學(xué)成果，充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用，不斷增強(qiáng)高校自主培養(yǎng)質(zhì)量，提升江蘇省高等教育改革與創(chuàng)新的整體水平，扎實(shí)推進(jìn)江蘇高等教育現(xiàn)代化強(qiáng)省。根據(jù)《江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題實(shí)施方案》，學(xué)會(huì)從立項(xiàng)要求、申報(bào)與遴選、管理與經(jīng)費(fèi)、鑒定與結(jié)題、成果與應(yīng)用等規(guī)范過(guò)程管理。
二、立項(xiàng)范圍
（一）研究選題具有較強(qiáng)針對(duì)性。選題應(yīng)依據(jù)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《江蘇教育現(xiàn)代化2035》有關(guān)教育教學(xué)改革的總體部署，結(jié)合本單位實(shí)際情況，選擇具有較高理論與實(shí)踐價(jià)值、富有創(chuàng)新性、致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，重點(diǎn)在人才培養(yǎng)體制、模式、途徑、方法和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行突破，對(duì)深化人才培養(yǎng)模式改革有重要作用。
（二）研究實(shí)施路徑及保障措施完備。研究目標(biāo)明確，研究思路清晰，有整體的研究與實(shí)施方案，有明確的預(yù)期成果。研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值。課題申報(bào)單位在相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)有較雄厚的研究資源和研究基礎(chǔ)，具有開(kāi)展研究工作的必要條件并承諾經(jīng)費(fèi)匹配到位。支持和鼓勵(lì)整合多所院校研究力量，聯(lián)合申報(bào)重點(diǎn)課題，促進(jìn)校際間的交流與合作。聯(lián)合申請(qǐng)的項(xiàng)目需明確主持學(xué)校和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
（三）已經(jīng)列入教育部、省教育廳、江蘇省高校哲社、江蘇省教育規(guī)劃等各類(lèi)課題不得重復(fù)申報(bào)。凡立項(xiàng)的在研教改課題、未通過(guò)結(jié)題的教改課題主持人一律不得申報(bào)。凡被學(xué)會(huì)作撤項(xiàng)處理的課題主持人，暫停一次申報(bào)省級(jí)教改課題。
（四）課題主持人不得超過(guò)2人，且每次只限申報(bào)一個(gè)課題項(xiàng)目。
三、立項(xiàng)管理
（一）根據(jù)課題的前瞻性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，按重中之重課題、重點(diǎn)課題和一般課題三個(gè)類(lèi)別進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)。重中之重課題，鼓勵(lì)兩所及以上高校（單位）共同申報(bào)、研究。尚未結(jié)題的單位原則上不予立項(xiàng)新的重中之重課題。
（二）2023年擬立項(xiàng)省教改課題800項(xiàng)左右[重中之重課題50項(xiàng)（其中，本科高校30項(xiàng)、高職院校20項(xiàng)），重點(diǎn)課題240項(xiàng)，一般課題510項(xiàng)]。本科高校與高職院校的立項(xiàng)比例原則上保持大體相當(dāng)。
（三）申報(bào)出版社合作類(lèi)課題占用學(xué)校申報(bào)限額，各單位申報(bào)同一出版社合作類(lèi)課題不超過(guò)2項(xiàng)。
（四）立項(xiàng)課題資助標(biāo)準(zhǔn)：重中之重課題6萬(wàn)/項(xiàng)、重點(diǎn)課題2.5萬(wàn)/項(xiàng)、一般課題1萬(wàn)/項(xiàng)。其中：通過(guò)專業(yè)申報(bào)立項(xiàng)的課題經(jīng)費(fèi)從該專業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。其他立項(xiàng)課題所需經(jīng)費(fèi)，由課題主持人所在高校按不低于上述標(biāo)準(zhǔn)資助，確保項(xiàng)目完成預(yù)期工作目標(biāo)。獲得立項(xiàng)的出版社合作類(lèi)課題，各出版社須按上述標(biāo)準(zhǔn)給予資助。
（五）省教改課題將實(shí)行分類(lèi)管理，重中之重課題和重點(diǎn)課題由學(xué)會(huì)管理,一般課題委托所在高校管理。具體要求參照《江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題實(shí)施方案》。
四、申報(bào)辦法
（一）教學(xué)一線教師作為主持人申報(bào)的課題應(yīng)占本校申報(bào)總數(shù)的75%以上。2021年和2022年江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽一等獎(jiǎng)項(xiàng)目（主持人為高校獲獎(jiǎng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師），以及2021年（首屆）和2022年（第二屆）江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的特等獎(jiǎng)教師，可申報(bào)一項(xiàng)與項(xiàng)目相關(guān)的教學(xué)研究課題，不占所在高校限額。
（二）按重點(diǎn)課題和一般課題兩個(gè)類(lèi)別進(jìn)行申報(bào)，重點(diǎn)課題不超過(guò)項(xiàng)目總數(shù)的1/3（推薦時(shí)須排序），以四舍五入計(jì)。重點(diǎn)課題主持人原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱。
五、遴選程序
（一）本次省教改課題申報(bào)將由學(xué)院組織遴選，報(bào)東南大學(xué)評(píng)審，經(jīng)公示后推薦申報(bào)到學(xué)會(huì)。
（二）推薦申報(bào)課題由學(xué)會(huì)組織審核受理、專家評(píng)審，公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)立項(xiàng)。
六、材料報(bào)送
請(qǐng)申報(bào)人于2023年8月20日前將《江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題申請(qǐng)表》1份及相關(guān)證明材料1份（內(nèi)容包括課題主持人和主要參加人員近三年內(nèi)教育教學(xué)改革方面的主要成果，以及與課題有關(guān)方面的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件，正式出版或發(fā)表的論著目錄復(fù)印件，請(qǐng)單獨(dú)按序裝訂成冊(cè)）報(bào)送至質(zhì)量保障處（真知館312辦公室），《申請(qǐng)表》電子稿同時(shí)發(fā)送至782188754@qq.com。
聯(lián)系人：羅老師，聯(lián)系電話：58690720，手機(jī)號(hào)碼：13951664033。
質(zhì)量保障處
2023年7月5日
附件1.《江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題實(shí)施方案》.pdf附件2.2023年本科高校教改課題申報(bào)工作安排.pdf附件3.出版社合作類(lèi)課題選題方向及計(jì)劃立項(xiàng)數(shù).pdf
附件4.江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題申請(qǐng)表.docx